新生教育丨2020级本科生“新生导航”教育

入学阶段是大学新生价值观形成的重要时期，也是适应大学学习和生活的起点和关键时期。 做好高考教育，对于高校落实立德树人根本任务，实现学生思想政治教育和人才培养良好开局，落实全程育人目标具有重要意义和全方位的教育。 2020级本科新生即将入学。 为帮助新生尽快转变角色，充分适应大学生活，研究决定在2020级新生中广泛深入地开展“新生导航”系列主题教育活动。

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教育主题

筑梦南新大学新征程扬帆起航

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教育目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大精神和习近平总书记关于高等教育的重要讲话精神，深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于高等教育的重要讲话精神。 《中共中央 国务院关于新形势下加强和改进高等学校思想政治工作的规定》。 《工作意见》通过一系列教育活动，帮助新生了解学校、热爱专业、融入校园，尽快适应大学生活，养成良好的学习和生活习惯，明确学习任务和目标，为顺利完成学业打下坚实的基础。

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教育内容和组织形式

“新生导航”教育主要包括十四个类别，即：理想信念教育、校史校训校情教育、校纪校规教育、学风学风教育、创新创业教育、文明礼仪教育、适应性教育、健康生活方式教育、心理健康教育、职业生涯规划教育、文化融合教育、国防教育、安全教育、传染病防治健康教育等。采取校校协作、集中与分散相结合的方式，以及学校水平和大学水平的结合。

（一）学校层次：集中教育

党校办公室、教务处等部门负责统筹学校本科新生入学教育活动，统筹安排新生军事训练； 举行新生开学典礼； 举办欢迎会； 邀请著名科学家、气象院士、社科学者、知名教授、优秀基层气象工作者来校开展“名师面对面”系列报告会； 开展新生心理健康普查； 对《学生手册》进行在线测试； 举办职业生涯规划竞赛等校级教育活动。

(2) 专科层次：分散教育

各学院根据学校要求制定高考教育方案，以学风教育为重点，共同打造融本校、学院、专业特色于一体的入学教育体系，满足新生需求。

一、理想信念教育

各学院要组织新生系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过党课、党史讲座、学习先进典型、举办党团知识竞赛等形式广泛开展理想信念教育、观看历史文献和纪录片、在线互动讨论。 引导学生深刻领会爱国主义精神和永远奋斗的优良传统，践行“树立远大理想、热爱伟大祖国、肩负时代责任、勇于拼搏、练就过硬本领”的要求。锤炼道德”，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 要切实做好新生党建工作，做好新党员教育管理、新党员入党指导、新入党积极分子教育培训，引导新生以实际行动积极向党组织靠拢。

2. 校史、校训、校情教育

各学院要通过组织新生参观校史馆、召开校史报告会、举行校徽佩戴仪式、参加歌唱比赛等方式，向新生介绍我校的发展历程和学校近年来取得的成就，等，激发学生对“明朝”的深刻认识。 “厚德载物，自强不息”的内涵鼓励同学们在即将到来的大学生活中用实际行动践行校训精神； 介绍了我校近年来各方面取得的成就，包括我校的办学理念、专业特色、发展优势、专家学者以及优秀毕业生、优秀校友为社会做出的突出贡献，并教育新生共同努力作为创建高水平大学、建设一流学科的大师。 联系图书馆为新生提供有关使用图书馆资源和服务的培训。

3、学校纪律、规矩教育

各学院开展学校纪律教育时，要组织新生认真学习《南京信息工程大学学生手册》，重点围绕教育部令第41号《普通学生学生管理规定》高等学校”以及我校的学籍管理、学分制度、资助等。 政策、奖励评价、宿舍管理、违纪行为等相关规定。组织学生签订诚信承诺书，引导学生树立诚信意识。 为检验学生的学习效果大学生防盗防骗案例分析，学校将于12月初组织《学生手册》在线测试。 复试未通过者，取消学期推荐和奖励资格。

4.学风与学历教育

各学院要以专题讲座、座谈会、名师见面会等形式，对新生进行职业素质教育，向新生介绍所学专业的特色、专业课程设置、专业发展状况、师资状况等。学院的学习风格和教学风格以及实验设备的配置，如何学好本专业的基本方法，如何培养本专业的能力以及未来可能的职业前景等，使新生能够充分了解学院专业现状和发展目标，帮助新生了解专业发展趋势，增强专业归属感，树立专业学习信心，培养专业意识和思维能力，激发学习动力新学生的动机。

5.创新创业教育

各学院要结合专业实际，通过专题讲座、创新创业经验交流会等形式，对新生开展创新创业教育。 要注重发挥学生骨干的引领作用，选拔创新创业教育骨干宣传队伍，在各军训中队（班）开展创新创业意识教育宣传活动，使新生了解大学生创新创业的基本情况及相关支持政策。 。 组织新生参观学校“创客空间”和创业园的创新创业成果展，观摩“互联网+”大学生创新创业大赛校级选拔赛，着力提升新生创新意识新生，培养新生创业精神，提高新生创新能力。 创业技能。

六、文明礼仪教育

各高校要加强对新生的文明礼仪教育、美德教育、礼貌教育、谦让教育、遵守秩序教育和职业礼仪教育，充分利用新媒体、新技术，以符合实际的方式开展教育活动。学生喜闻乐见，如在班级、宿舍设立“文明监督岗”，推出“文明礼仪课培训”合集，“礼仪创意漫画”，“校园文明礼仪大讨论”， “我为校园文明做贡献”、主题班会、文明礼仪演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、创意视频、创意书签等一系列活动，动员全体新生积极行动起来，认真学习文明礼仪知识，掌握现代文明礼仪规范； 引导广大新生自觉践行文明礼仪，争当文明礼仪先锋。 对大学的学习和生活充满热情和新的态度。

7. 适应性教育

各学院应通过“生活适应指导”，教会学生自主安排日常生活； 通过“人际适应指导”引导学生正确处理同学关系、师生关系； 通过“学习适应指导”引导新生制定个人学习计划，帮助新生从“我要学”到“我要学”、从“学”到“懂得学”转变； 通过“角色适应指导”，引导学生理性思考自我价值和评价标准。 认真建设新生班级和团组织，选拔有实力的班主任和班干部，营造积极向上、团结奋进、和谐的班级氛围。

8.健康生活方式教育

各学院要以院系、班级、宿舍等为主要参与者，广泛开展宿舍运动会、趣味运动会等活动，营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围，吸引更多学生健康向上。体育锻炼活动； 通过主题班会、倡议书等形式鼓励学生参与各类“光盘计划”活动，弘扬“严格节约、反对浪费”的社会风尚； 鼓励学生不点外卖，引导学生科学饮食，培养节俭文明的生活习惯。 微博、微信、QQ等渠道开展“我来光盘行动”、“我的运动风采”等图片展示活动，鼓励学生“远离网络、走出宿舍、走出去”走进校园“操场，走进教室”。 创造年轻健康的生活方式。

9.心理健康教育

请各学院协助学校大学生心理健康教育中心开展新生心理健康调查及相关教育活动，建立大学生心理档案； 积极开展心理健康知识讲座，加强心理健康知识的普及、宣传教育，根据大学生身心发展情况进行。 特色，注重培养他们克服困难、经受考验、经受挫折的能力，引导学生建立良好的人际关系，帮助他们正确处理情感问题。

10.职业生涯规划教育

各学院要以培养拔尖精英人才、创新创业人才、国际化人才为导向，采取有效措施大学生防盗防骗案例分析，结合职业生涯规划指导课程，组织新生积极参加学校职业生涯规划竞赛，及时帮助学生分析理解指导学生根据自身实际情况制定科学合理的职业规划，规划未来，明确目标。

11.文化融合教育

各学院要注重用社会主义先进文化引导新生多元文化理念，组织开展主题研讨、文体特长展示、宿舍文化交流、跨地域文化背景人物模拟等活动，为不同国家、不同民族的学生、不同地域、不同文化背景的新生提供交流和展示的平台，增进相互了解，提高共情能力和文化迁移能力； 各学院应根据生源特点，有针对性地开展文化融合教育，特别是针对研究生、留学生、少数民族学生和农村学生群体，通过讨论培养学生跨地域文化传播意识与学生一起，举办主题班会、地域风情展示、学生才艺展示、参与社会公益和志愿者活动、参观历史文物等。 智力能力，提高文化兼容性，为在更复杂的文化背景下实现良好的沟通奠定基础。

12.国防教育

各学院要配合学校武装部门开展军事训练、国防教育专题讲座、军事理论课等活动。 军训期间，采用灵活新颖的方式，帮助新生了解国防建设形势，增强国防意识，培养爱国主义精神，锤炼敢于吃苦的意志和品质，培养互助互助的集体精神，同时增强使命感和责任感，为了更好的我将以极大的决心和热情投入到今后的大学学习生活中。

13.安全教育

各学院要积极联系保卫部门，通过专题讲座、模拟演练、安全知识竞赛等形式，加强校园安全、人身财产安全防范、交通安全防范、突发安全事件安全防范、集体活动安全防范等典型案例分析。等、消防和食品卫生安全知识教育。 通过防火、防盗、防诈骗、防溺水、防传销、防毒、防灾、减灾救灾等专题安全教育，提高新生的安全意识和应对能力。紧急情况； 通过开展交通安全教育活动，增强学生的交通安全意识，培养学生良好的文明交通行为习惯； 通过开展网络文明和网络安全教育，引导学生自觉树立网络安全意识、责任意识和道德意识，不造谣、不信谣，自觉维护网络安全。

14.传染病防治健康教育

各高校要高度重视学生健康教育，切实在学生中开展疫情和传染病防控健康教育。 各高校要教育引导学生注意个人卫生，切断传播途径； 注意劳逸结合，保持充足的睡眠和规律的生活习惯； 加强锻炼，提高自身抗病能力； 宿舍内要经常开窗通风，保持空气流通。 要充分利用社团活动和微博、微信等媒体，利用班会、讲座、展板、公告牌等形式开展丰富多彩的宣传教育，普及疫情、传染病相关知识，传播健康生活方式和疾病预防知识。 和技能。 针对肺结核、COVID-19等在人口密集场所更容易传播的疾病，教育学生监测自身健康，记录健康状况，如实填写健康日报，发现问题及时报告。 积极组织学生参加12月1日世界艾滋病日和南京市艾滋病防治知识校园行系列宣传活动，通过发放宣传品、召开主题班会、设置开设健康教育窗口，播放健康教育视频。

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日程

教育活动贯穿第一学期，9月至11月为集中教育，整个学期为分散教育。

编辑丨谭灿明