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临沂市工业学校获评山东省乡村振兴示范性职业院校,助力沂蒙革命老区振兴发展

温馨提示:本文最后更新于2025年3月1日 13:03,若内容或图片失效,请在下方留言或联系博主。
摘要

此次资助政策主题班会,提高了学生及家长们对国家资助政策的了解,确保教育扶贫政策落到实处。

让每一位学生都出彩

全力办好临沭人民满意的教育

校园动态(县直学校)

临沂市工业学校

近日,山东省教育厅公布了《关于山东省乡村振兴示范性职业院校评审认定结果的公示》。临沂市工业学校作为全省 20 所中职学校之一,通过了认定并进入公示。这是学校在建设职教高地之后,继被省教育厅列为第一批“山东省高水平中等职业学校立项建设单位”之后,在服务乡村振兴领域所获得的又一项省级标志性成果。

不忘初心育人才,栉风沐雨为‘三农’。学校下一步将持续推进“服务乡村振兴”的战略工程。学校要为乡村振兴给予技术技能人才方面的支撑。学校需围绕山东全面推动乡村振兴以及沂蒙革命老区振兴发展的要求,强化涉农技术技能的培训工作。同时要加大涉农技术的推广服务力度。并且要紧扣国家脱贫攻坚战略,开展扶智助教以及对口支援帮扶等工作。通过这些举措,全面提升学校的社会服务贡献度与影响力,从而书写出赋能乡村振兴的崭新篇章。

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临沭县第二实验小学

也确保了教育扶贫政策能够切实地落到实处。

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临沭县第三实验小学

近日,县第三实验小学开展了幼小衔接活动。幼儿园的园长是胡顺伟,他和部分老师一起带领大班的孩子来到了一年级教室。孩子们在那里感受了小学生上课的氛围以及学习习惯。政教主任、教务主任以及一年级班主任围绕如何在幼儿园和小学更好地开展幼小衔接课程,做优质幼小衔接工作,对课程目标、课程内容、课程实施等方面进行了研讨。大班老师踊跃发表想法,分享了诸多教学方法和经验。本次幼小衔接活动使得一年级的老师对幼儿园的学习方式有了更深入的了解。之后的课堂上,他们会多设计一些游戏,通过这些游戏来激发学生浓厚的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,让孩子们在三实小能够快乐地成长。(撰稿:李厚芳 审核:糜自壮)

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校园动态(驻城学校)

临沭县临沭街道中心小学

两个单位的老师对教学中的难点和疑点处理进行了真诚的交流与讨论。本次教学常规检查中,教师们相互学习彼此的亮点和优点,同时找出自身存在的不足,通过这样的方式,能够让教学工作迈向一个新的高度,并且“双减”课堂也能见到实际的成效。

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临沭县临沭街道第二小学

临沭街道第二小学开展了以“七一”为主题的党史学习活动,旨在引导少年儿童从小听党话、跟党走,确保红色基因代代相传。在班会上,班主任进行讲解,让学生们明白了学习党史的重要意义。要教育少年儿童学习先锋,继承中国共产党的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进,并且好好学习。同学们用手中的画笔,描绘出了自己对中国共产党的热爱。此次活动让临沭街道第二小学的全体同学们都明白,要珍惜现在的幸福生活,好好学习,从点滴小事做起,扣好人生的第一粒扣子,做优秀的社会主义接班人。

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临沭县临沭街道第四小学

6 月 17 日,县教体局小学科的教研员仓誉和卢西芳等共八人来到临沭街道第四小学,开展教学专项督导检查工作。他们在会议室简单说明了检查的程序,接着抽取了讲课答辩的教师。这次教学专项督导检查工作,在检查反馈之后,学校总结出了成功的经验,同时也察觉到了工作中存在的不足。我校会把此次督导评估当作一个契机,持续将各项教学工作做扎实、做细致,提升教学质量,努力让学生、教师、家长以及社会都感到满意。

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校园动态(镇街)

临沭县石门镇

临沭县石门镇中心小学

6 月 17 日,石门镇教研室发出邀请。县光明路小学的骨干教师应邀来到石门镇大岱小学。他们进行了为期半天的教学视导。此次视导包含常规检查这一程序。还有课堂教学探讨。以及英语口语抽测。还有语文朗读检查。还有科学实验抽测等。通过这些程序,对课堂教学实际进行了近距离的观察。对教师教学水平进行了多维度的考量。对学生学习情况进行了细致的了解,就如同进行了细致的“把脉问诊”。此次视导,对学校教研活动的深入开展起到了促进作用。它推动了常规教学的规范管理。同时小学生防盗,防骗安全教案,也为学校切实践行高效课堂、精准教学指明了方向。(孙秀英 李江峰)

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临沭县店头镇

临沭县店头镇中心小学

在父亲节来临之际,店头镇永安小学开展了多种感恩父亲节的主题教育活动。活动期间,老师向孩子们讲解了“父亲节”的起源和意义,让孩子们知道每年六月份的第三个星期日是父亲节。一二年级的孩子们踊跃参与到以“我为爸爸做件事”为主题的绘画比赛以及“爸爸,我爱你”的三个一行动中。三至六年级的孩子们在老师的引领下,制作了家庭亲子小档案,这个档案记录了家庭成员的姓名以及父亲的职业和爱好等方面的内容。并且,孩子们还给父亲制作了精美的贺卡,在这些卡片里蕴含着孩子们对父亲的爱以及节日的祝福。

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临沭县店头镇中心幼儿园

六月份到来了,这表明大班的孩子们距离上小学的日子在逐渐靠近。家长们对孩子们的幼小衔接问题极为关注。在 6 月 17 日,店头镇垛庄幼儿园举办了“幼小衔接,我们在行动”的专题分享会。老师和家长一起探讨并分享了孩子们怎样做好幼小衔接的准备,以及孩子现有的发展水平能否适应小学的学习等问题。这些一直困扰着家长的问题,有助于孩子顺利度过这个关键时期。一年级新生在入学时会在心理上感到紧张和焦虑。分享活动以问题为导向,针对幼儿园三年里幼儿的身心变化这一方面,给予了家长科学的建议;针对小学和幼儿园生活的不同这一方面,给予了家长科学的建议;针对如何更好地适应小学生活这一方面,给予了家长科学的建议;针对如何优先关注孩子的身心健康这一方面,给予了家长科学的建议。通过这些方面的指导,家长能够关注孩子入学前的心理适应以及入学后心理和情感的发展。

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临沭县青云镇

临沭县青云镇中心小学

青云镇柳庄完小抓住契机开展节能宣传教育活动。活动时间为 6 月 13 日—19 日。目的是广泛开展节能降碳宣传教育,大力倡导绿色低碳生产生活方式,积极营造节能低碳浓厚氛围。学校积极开展以“落实双碳行动,共建美丽家园”为主题的班会活动,在全校范围内营造宣传氛围,为学生普及节能降碳的基础知识。同学们将学到的知识与手中的画笔相互交织。他们为此次活动制作手抄报小学生防盗,防骗安全教案,以此响应节能低碳的号召,并且加入到节能宣传的队伍当中。

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临沭县玉山镇

临沭县玉山镇中心小学

在石河完小,为六年级学生开展了“法制进校园”专题讲座。主讲民警联系实际,用案例来阐释法律,依据法律来谈论事情。从典型案例开始,借助大量生动、鲜活且具体的案例,从七个方面深入浅出地将预防未成年人犯罪、交通、消防、防盗防骗等各种安全知识融入到各种案例当中。这样使得学生从中得到良好的教育,让学生深切地感受到安全无小事,事事都关乎安全,进一步明白了安全的重要性,也提高了师生的法制意识和安全意识。(撰稿:刘洪源 审核:张伟)

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2021

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