防拐防骗，警钟长鸣！——蒙台梭利幼儿园防拐防骗演练
天呐，听说一群骗子闯进蒙特梭利幼儿园行骗，好多小朋友都被骗了！
冷静一下，他们正在进行防止儿童绑架和诈骗的演习！骗子是我们家长扮演的。
防绑架、防诈骗演习
近年来，拐卖儿童现象屡屡发生，造成这一现象的原因，一方面是儿童防范意识和自我保护能力低下，另一方面是拐骗者的骗局层出不穷、千变万化，让儿童面对坏人难以防备。为了增强每一位儿童的安全意识，使儿童掌握防拐技能，提高自我保护能力，同时验证儿童的防拐能力，增强家庭防拐安全意识，2019年4月2日，蒙特梭利幼儿园邀请家长开展防拐防骗演练。
01
安全教育
演习前一周，各班老师对孩子们进行了安全教育，防范绑架、诈骗。
通过视频、儿歌、图片等多种形式对孩子进行教育。
02
开会
本次活动我们邀请家长参与，扮演绑匪的角色，为了保证活动能够更加安全顺利的进行，活动前我们召开了会议，了解小朋友的情况，分配任务。
03
户外绑架
孩子们在操场上玩着彩虹伞，叔叔阿姨们拿着零食，对孩子们说：“我这里好多好玩的玩具和糖果，我们一起玩吧。”不一会儿，他们就把孩子们引诱到了校门口。
小班的孩子们正在看乌龟，一位陌生的阿姨走了过来，说：“小朋友们，我是你们的新老师，我有好玩的气球，还有好多好吃的饼干，跟我们来吧！”她成功带走了6个小朋友。
04
室内绑架
一位陌生的阿姨走进教室，和孩子们打招呼。她说：“孩子们好，我们是游乐园的工作人员。你们想去游乐园玩吗？”孩子们：是的，是的，是的。几分钟过去了，几乎全班同学都跟着陌生的阿姨走出了教室。
陌生阿姨说了一句：“小朋友，我送你们回家吧”，并顺利带着两个孩子出了校门。
家长成员进入幼儿园、教室进行演练，扮演陌生人的角色，各使出各种花招把孩子“骗”出教室。有的用零食、手机、玩具、礼物引诱，有的不停游说，有的极力讨好，还有的冒充老师或熟人，利用孩子的善良和同情心实施诈骗。演练过程中，实习老师在一旁观察，班主任老师离开教室，不加干涉。绝大多数孩子对这些陌生人高度警惕，有的孩子吓得哭了起来，有的孩子把陌生人赶走，锁上教室门。但最终，在“绑匪”狡猾的欺骗下，一些孩子的防线被突破，跟随“骗子”而去。
然而，在这次活动中，一些小朋友警惕性很高，对陌生人不予理睬，并提醒好朋友不要跟陌生人一起离开。
04
儿童防拐防骗活动总结
结束了室内外的活动，幼儿园的小朋友被叫到一楼的操场上。园长总结了今天的活动：
通过这次演练，我们认识到幼儿年龄小，自我保护意识薄弱，防骗教育仍需加强，安全防拐意识要从小培养，绝不放松。在今后的工作中，我园将进一步加强幼儿安全防范能力的培养，幼儿园也会定期进行这样的安全演练。只有家庭齐心协力对幼儿进行安全教育，幼儿的防拐意识、自我保护能力、防骗能力才能更强。对此幼儿园防拐防骗总结，提出以下几点教育建议：
（1）强调不要随便吃陌生人的食物，告诉孩子陌生人的食物中可能含有毒品。看到陌生人走近时幼儿园防拐防骗总结，孩子要学会说“我不认识你”，以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行带走孩子时，孩子要大声呼救，用力挣扎。
（2）教孩子记住父母的名字、手机号码、家庭住址，学会打电话。
（3）找出需要帮助的人。告诉宝宝，警察是第一个需要帮助的人。出门在外时，让宝宝指出警察局、邮局、银行、学校、政府机关等常见单位。必要时，宝宝可以跑进去，向里面穿制服的工作人员求助。宝宝也可以向公交车司机、商店老板等求助。
（4）告诉孩子，如果被绑架了，不认识任何人，又见不到妈妈，要尽量保持镇定，不要哭。要假装听从陌生人的话，多吃点东西保存体力，被坏人问到时就说不知道。确定坏人不在时，要用尽全身力气跑到人多的地方，尽量找人帮忙。如果条件允许，还可以进行模拟救援演练。
（5）教育孩子拒绝陌生人的礼物，不要乘坐陌生人的车。开车时陌生人问路时，要与他保持一定距离，不要离车身太近。
（6）告诉负责接送孩子的祖父母不要与陌生人聊天，避免不经意间将孩子的姓名、年龄等隐私信息告诉坏人，如果在不知情的情况下落入坏人的圈套，最终会自食恶果，后悔莫及。
（7）每个家庭都应设立一个家庭全体成员都知道、不能向任何人泄露的秘密暗号或密码。
（8）如果有人让孩子帮忙，也请身边的家人帮忙。不要在不告诉父母的情况下离开家人的视线。
（9）避免从众心理和“羊群效应”，要有自己的明辨是非的能力。
扮演说谎者的家长还教给孩子们一些自救技巧。
此次“防拐防骗”系列安全教育活动对于幼儿、教师和家长来说，都是一次特殊的经历。安全教育需要幼儿园和家庭共同努力，积极引导幼儿学会自我保护。同时，教师和家长要进一步增强防范意识，将安全教育融入日常生活，不断强化幼儿的安全意识和明辨是非的能力，确保幼儿的人身安全。
安全是幸福的基础，祝愿每个家庭都平安，每个孩子都健康快乐成长！
蒙特梭利幼儿园致力于打造有质量、政府放心、人民满意的“儿童之家”。
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