2021法考刑法考试知识点 敲诈勒索罪 (2021法考主观题)
本文目录导航：
2021法考刑法考试知识点：敲诈勒索罪
敲诈勒索罪的成立条件
结构:行为人实施恐吓行为→致使被害人产生恐惧心理→被害人基于恐惧心理而交付财物→行为人取得财产
恐吓行为
①不需要足以压制被害人的反抗，只要足以使被害人产生恐惧心理即可。
②本人或者第三人实施，但由第三人实施时，行为人必须让对方意识到自己能影响第三人。
③既可以通过合法途径也可以通过不法途径实现恶害的内容。
恐惧心理:恶害内容要使对方产生恐惧心理，必须使对方相信该恶害内容可能发生.
处分财物:恐惧心理与处分财物之间具备因果关系。
取得财物:没有取得财物的，不构成诈骗罪既遂。
遭受损失:这是指合法财产的损失。
【易错点】
1.抢劫与敲诈勒索
区分标准:被害人有无意志(选择)自由。
如果有，成立敲诈勒索罪;如果没有，成立抢劫罪。
考点提示:是不是当场(当即)给付财物，不是两罪的区分标准。
敲诈勒索罪也可以当场取得财物。
2.绑架与敲诈勒索
区分标准:有无实际控制人质。
具体情形:
①客观上没有绑架他人，但谎称绑架他人进而勒索财产的，仅成立敲诈勒索罪。
②实施绑架行为，向被绑架人的近亲属等勒索财物的，仅成立绑架罪，不再定敲诈勒索罪。
3.诈骗与敲诈勒索
相同点:行为人都是基于被害人有瑕疵的意思而取得财物。
不同点:交付财物的原因不同。
前者是被骗，后者是被迫。
认定:
①行为同时具有欺骗和恐吓性质，对方也同时陷入错误认识与恐惧心理，属于诈骗罪和敲诈勒索罪的想象竞合犯，从一重罪论处。
②行为人只实施了欺骗行为，没有进行恐吓，被害人陷入错误认识而产生恐惧心理，只能定诈骗罪。
【易错题】
甲预谋拍摄乙与卖淫女的裸照，迫使乙交付财物。
一日，甲请乙吃饭，叫卖淫女丙相陪。
饭后，甲将乙、丙送上车。
乙、丙刚到乙宅，乙便被老板电话叫走，丙亦离开。
半小时后，甲持相机闯入乙宅发现无人，遂拿走了乙的3万元现金。
关于甲的行为性质，下列哪一选项是正确的?(2011/二/15.单选)
A.抢劫未遂与盗窃既遂
B.抢劫既遂与盗窃既遂的想象竞合
C.敲诈勒索预备与盗窃既遂
D.敲诈勒索未遂与盗窃既遂的想象竞合
【考点】抢劫罪与敲诈勒索罪的界限;犯罪预备与犯罪未遂的界限;想象竞合
【答案】 C。
解析：甲预谋拍摄乙与卖淫女的裸照并以此相威胁，迫使乙交付财物的行为，系以损害名誉的方式迫使被害人交付财物，构成敲诈勒索罪。
由于其采取的胁迫手段不足以压制被害人反抗，故不构成抢劫罪。
A、B两项错误，不当选。
因乙临时有事离开，甲未能拍摄乙与卖淫女的裸照，即甲由于意志以外的原因未能“着手”实施胁迫行为(敲诈勒索罪的实行行为)，故其敲诈勒索行为还处于预备阶段，成立敲诈勒索预备。
甲以拍摄裸照动机进入乙宅，发现无人后，另起犯意拿走了乙的3万元，构成盗窃罪既遂。
甲先后实施了两个行为(敲诈勒索预备与盗窃既遂)，不属于想象竞合犯，若处罚敲诈勒索罪的预备犯，则应数罪并罚。
综上，甲的行为构成敲诈勒索预备与盗窃既遂。
C项正确，当选。
D项错误，不当选。
故本题选C。
手机接电话时为什么老是自动挂断？
手机接通后几秒钟自动挂断原因如下：1、手机信号差。
在打电话中，通话中的任意一方处于信号差的区域，就容易导致手机无信号自动挂断通话，因此建议通话时保证双方均处于网络环境较好的环境中。
2、手机电量不足。
手机可能会因为电量不足而无法正常收到电磁波，从而导致手机信号的中断，需尽快给手机充电。
3、手机其他软件导致信号的中断。
个别软件在运行时，会强制手机执行某些操作，例如访问移动数据等，从而导致通话的优先权被破坏，最终导致通话中断，通话时，需避免这种情况。
4、手机受到电磁波干扰中断信号。
打电话时手机处于强磁场时，信号会受到极大的干扰，严重时手机信号中断，因此通话时，应远离强磁场区域。
手机来电时这三种号码不要接：知识点一、“400”开头电话不要接“400”开头的电话一般情况下是企业电话，但是所有的正规企业电话只作为被叫使用，所有你在接到此类来电时，可能就是推销或者诈骗电话！知识点二、“00”“+”开头电话不要接“00”“+”开头的电话属于国际长途电话，如果你没有海外交际或者海外业务往来，那么此类电话只能是境外诈骗分子使用改号软件篡改、编造、假冒的！ 知识点三、来电不显示不接所有的正规企业、银行、政府等相关机关的电话都不可能是不显示号码的，那么如果遇到这样的情况，直接挂断，只会是骚扰或者诈骗。
预防网络诈骗班会教案5篇
事务性班会是指为了研究、解决班级管理事务而召开的全班同学会议。
如选举班委会、评选先进个人等。
下面我给大家带来预防网络诈骗班会教案，希望大家喜欢!
预防网络诈骗班会教案1
【背景分析】
随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。
大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。
因此，在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。
所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。
在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20__年___月___日开展防诈骗主题教育教学班会。
班会流程如下：
一、教学目标
1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识，养成良好的信息教学习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生。
二、教学过程
(一)情境导入，揭示主题
老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。
(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日，我校经管学院工商1班某学生(原工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段
1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。
3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。
4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。
5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。
6、投其所好，引诱上钩：—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。
7、签订虚假公司合同：一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的.心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。
有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。
8、借贷为名，骗钱为实：有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使他人上当受骗。
9、以次充好，恶意行骗：一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。
更有一些到学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊。
10、博取同情心骗：诈骗分子冒充名校大学生或其他人员，借用手机打电话、银行卡汇款，利用一切机会与大学生拉上关系，述说自己困难，博取同情心，寻机诈骗或行窃。
11、盗取学生信息行骗：骗子搜索到学生个人信息，冒充老师、同学与学生的家人联系，谎称他生病或出车祸，急需用钱，让家长速汇钱来。
(四)诈骗的防范措施
1、提高防范意识，学会自我保护;交友要谨慎，避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理，自觉遵守校纪校规。
2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人，以防被人利用。
3、对陌路之人切不可轻信，更不要将钱款借给不了解的陌生人。
4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必须通过正规渠道，防止上当受骗。
5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告，不要盲目从事。
6、切不可贪图小便宜或谋取私益，天下没有免费的午餐，谨防掉进骗子设计的陷阱。
8、树立正确的人生观，价值观。
要以学业为主，积极参加各类有益身心健康的教学，不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。
9、要守网法，讲网德。
要做聪明的“网虫”和聊天客，不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。
10、一旦遇到麻烦，应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况，并提供有关协助调查。
三、课后总结
同学们，通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解，并掌握了一定的识别骗术方法。
在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的紧急情况，就能够临危不惧。
防诈骗，重在一个“防”字，所以说我们应当防患于未然，这些知识和技能看似很小，但关键时刻却是能够救命的招。
平安课，是我们人生的第一课!学会自我保护，练就一双辨别是非的慧眼!
预防网络诈骗班会教案2
为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神，根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求，结合我校实际，进一步提高我校广大师生对的防范能力，本月在全校开展防范宣传教育教学。具体安排如下：
一、 教学主题：
增强安全意识，防范。
二、 教学时间：10月12日—10月30日
三、 教学安排：
1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》。
2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。
3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神，切实提高了学校教职工对的警惕性。
4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。
5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。
6、各班开展防范短信诈骗的主题教学：
(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。
(2)出刊专题板报。
(3)利用夕会课对学生进行专题教育，让学生了解的形式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，构筑坚实的思想防线。
7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》，由学生向家长宣传防范常识，发挥一个学生带动一个家庭，一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用，增强了广大市民的防范意识。
预防网络诈骗班会教案3
为打击网络、电信诈骗，维护社会稳定，根据市法制办、县法治办《市预防网络电信诈骗法治宣传教学方案》及《县预防网络电信诈骗法治宣传教学方案》文件精神，为有效遏制网络电信诈骗案件的高发势头，进一步扩大各类电信诈骗案件的防范宣传面，全面提升本县群众防范电信诈骗的意识和能力，__县公安局决定在全县范围内开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗专项法治宣传教学。
一、教学目标
通过开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗法治宣传教学，深刻揭露不法分子实施电信诈骗的手法，不断增强广大干部群众的识骗、防骗能力，积极争取社会各界和广大群众对防范和打击电信诈骗的支持与配合，切实营造警民携手、全社会共同参与防范网络电信诈骗的良好氛围。
二、组织领导
为加强对防范网络电信诈骗宣传教学的组织领导，特成立宣传教学领导小组。
组长由县人民政府副县长、公安局局长杨昌锋担任，副组长由副政委董继军担任，办公室主任由刑侦大队负责人秦翔担任，成员由指挥中心以及督察、刑侦、网安及派出所等部门领导组成，领导小组办公室设在刑侦大队。
三、时间安排
利用春节期间外出人员返乡、临近春节诈骗教学猖獗的重要时期，开展针对性的法治宣传教育，集中宣传时间为20__年1月下旬至2月下旬，集中宣传教学后，将“防诈骗、不参与”宣传教学常态化。
四、教学重点
(一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财诈骗;
(二)预防不法分子冒充国家机关教学人员的敛财诈骗;
(三)预防不法分子以高额回报为诱饵的集资诈骗;
(四)预防不法分子通过微信、短信的敛财诈骗;
(五)预防不法分子冒充亲友的敛财诈骗;
(六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的诈骗。
五、教学措施
(一)利用电视台等主流谋体开展宣传;
(二)利用微信、短信等新媒体开展宣传;
(三)在__生活网站__普法专栏、__普法微信公众号开辟“防诈骗、不参与”专栏进行宣传;
(四)利用大型广告牌、LED显示屏、公交车LED显示屏开展宣传;
(五)制作宣传牌(栏)、悬挂横幅标语等开展宣传;
(六)利用文化科技卫生“三下乡”教学开展宣传;
(七)利用圩日、各种节庆日开展宣传;
(八)利用扶贫教学进村入户开展宣传。
六、教学要求
(一)注重统筹，形成合力。
各单位要充分发挥各自职能优势，加强沟通、密切配合，切实形成教学合力，提升宣传教学影响力和覆盖面。
(二)注重积累，及时上传。
各单位在开展集中宣传及张贴发放宣传资料等教学情况时，对教学开展情况进行拍摄、录制，保存影像资料，保存各种文件、文章，收集统计相关数据备检。
同时将教学情况及时上报刑侦大队。
(三)注重总结，及时上报。
刑侦大队制定本教学教学方案及开展教学的教学总结于2月21日报县法建办。
预防网络诈骗班会教案4
一、活动目标：
1、认知目标：认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;
2、情感目标：正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响;
3、行为目标：展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
二、活动内容：
1、展示学生网络成果：借助网络支持和大屏幕展示，展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面事件，通过讨论网络的负面影响，充分认识网络，为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观：在充分展示、讨论的基础之上，客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护：确立“维护网络秩序，人人有责”的观念，并提出一些行之有效的具体措施。
三、课前准备：
1、搜集、整理班级电子图文信息，建立班级相册、ppt展示文稿展示、电子学习助手等等。
2、搜集计算机、网络负面影响的报道，并进行资料分类整理。
3、技术支持：多媒体展示教室一间，黑板一块，观众座位若干。
四、活动过程：
(一)网络并不远，就在你我身边——网聚魅力展示
1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示
由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册，内容包括：
( 1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言，每位教师的照片及寄语;
(2)重大集体活动，如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”(“难题”的“难”)，八方支援——电子学习助手
从德智体各个方面概括介绍班级的情况。
以 word文档、ppt展示文稿的形式，总结各学科知识的重难点。
3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索
由观众提出有待查询的知识点，现场搜索。
(二)虚拟的世界中，我不辨南北西东——认清网络的负面性
讨论主要集中在以下几个方面：
1、不是我不想走，实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中，我是谁，你又是谁?——对网恋，网上散布谣言，网络购物骗买骗卖现象的讨论，实质是对网络道德、责任的讨论。
在观众讨论的同时，用多媒体将观众搜集的视听信息播放在大屏幕上。所有讨论内容由主持人进行分类整理，并将之概括在展示黑板
(三)谁之过，网络还是我?——网络的利弊讨论
主持人：网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌，也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。
由主持人对讨论走向进行把握，对讨论结果进行总结。
由一位计算机录入速度较快的同学，将讨论结果录入机器，并用大屏幕展示出来。
讨论结果集中为：
1、网络本善良：网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁，本身无所谓对错。
2、虚拟的世界中，我们仍旧是现实的：网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界，但仍离不开现实的道德与规范。
3、网络面前，人人平等：网络为每个人提供了相等的资源，从中获益还是受害，全靠自己把握。
(四)将网络规则进行到底——维护网络秩序讨论
网络秩序，从我做起;网络秩序，人人有责。面对网络，应该做到：
1、提高自身素质，抵制网络诱惑;
2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门。
五、班主任讲话
通过同学们的交流反映，看来网络值得关注问题还真不少网络已深入我们每个人生活的各个方面，但它到底会成为汩汩长流的智慧泉源，抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”，却是因人而异的。
因此同学们要正确认识网络，自觉抵御诱惑。
而且我们学校也规定在校生周一至周五严禁上网，请同学们自觉遵守。
六、活动结束
预防网络诈骗班会教案5
近年来，各种诈骗案件屡见不鲜，针对学生的诈骗案件屡有发生，不法分子精心设计的骗局花样繁多，具有很强的欺骗性、迷惑性，严重扰乱了正常的学习、生活秩序，给同学们带来精神上的伤害和财务上的损失。
为进一步强化同学们的安全防范理念，提高同学们自我保护意识及辨别诈骗手段的能力，形人说防范，人人懂防范的良好局面，结合“十段五个一”10月预防诈骗主题月安全教育培育计划，学院保卫处决定面向学生开展“预防诈骗”安全知识ppt讲解比赛。
活动名称
“预防诈骗”
一、作品内容
以学生有关的各类诈骗案件为引线，提出相应的解决措施和注意事项，制作展现预防诈骗，安全防范的ppt。
二、作品要求
1、主题突出，主要体现网络诈骗、、兼职诈骗等。
2、有图片、文字、背景音乐，配以解说讲解。
3、内容以案例展开(1—2个)，提出应对措施和防范事项。
4、作品解说时间不超过5分钟。
三、比赛形式
1、比赛分初选、复评和决赛三个阶段。
初选由各系选送(可预赛或直接推选);复评由保卫处根据作品综合评定，产生晋级决赛参赛者;决赛采用现场对参赛者讲解进行评分，综合评分产生名次。
2、初选报送10月20日前;复评结果10月24日前;决赛时间10月31日。
3、比赛为团体赛(2—4人组成)，以班级为单位(原则以新生班级为主)。
四、名额安排及奖项设置
1、初选：15支(水利系4支、电力系2支、信息系2支、建筑系5支、机电系2支)。
2、复评：10支。
3、决赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名。
五、奖励形式
并授予班级和个人荣誉书(优秀组织奖仅授予班级和个人荣誉书)。
六、评分细则
作品内容60分、ppt制作15分、现场解说15分、团队印象10分。
★大学生安全教案最新2022
★2022防诈骗专题安全教育讲座学习心得10篇
★安全知识教育主题班会教案8篇
★2022网络安全培训心得体会范文5篇
★网络安全知识教案设计5篇大全
★网络安全知识内容
★网络安全知识主题班会教学设计最新精选大全
★中小学安全防范要求活动方案精选十篇
★生命安全教育主题班会教案通用版8篇
★珍爱生命主题班会教案5篇
贷款诈骗怎么报警 贷款被诈骗了怎么办
贷款诈骗可以去公安局报警或是直接拨通110报警。
个人需要积极主动提供贷款诈骗人的详细信息内容，进行报警的同时，可以要求公安部门对犯罪分子的资产进行冻结和被查封，以保障在刑事判决后能有充足的资产对损害进行还款。
以上就是贷款诈骗怎么报警相关内容。
贷款的介绍
贷款（电子借条个人信用贷款 ）简易通俗易懂的 理解，便是必须贷款利息的借款。
贷款是银行或其他金融机构按一定利息和必须偿还等前提外借货币资产的一种个人信用活动内容。
广义的贷款指贷款、汇兑、透现等出贷资产的统称。
银行通过贷款的形式将所集中化的货币和货币资产推广出来，可以达到社会发展再生产对填补资产的必需，推动经济发展的发展趋势，同时，银行也可以从而获得贷款利息费用，提升银行本身的累积。
本文主要写的是贷款诈骗怎么报警有关知识点，内容仅作参考。