知识竞赛活动方案 (知识竞赛活动总结)
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- 知识竞赛活动方案 篇6
- 知识竞赛活动方案 篇7
- 法制宣传日主题活动方案
- 法制宣传日主题活动方案篇1
- 法制宣传日主题活动方案篇2
- 法制宣传日主题活动方案篇3
- 法制宣传日主题活动方案篇4
- 法制宣传日主题活动方案篇5
- 法制宣传日主题活动方案篇6
- 法制宣传日主题活动方案篇7
- 单位全年反诈总结报告5篇
- 开展“全民反诈在行动”活动总结8篇
知识竞赛活动方案
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为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是我整理的知识竞赛活动方案8篇,希望对大家有所帮助。
知识竞赛活动方案 篇1
根据《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”活动的通知》,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,决定在我校开展“文明礼仪知识竞赛”活动,为确保活动的有序进行,现拟订如下方案:
一、指导思想
为了进一步加强学生思想道德建设,提高学生的综合素质,让师生通过竞赛活动,养成良好的文明礼仪习惯,将文明礼仪知识传播到每位师生中去,弘扬文明礼仪,构建“文明校园、和谐校园”。
二、活动主题
学习礼仪,构建文明校园
三、活动内容
广泛动员全校师生参与“做文明有礼安顺人”实践活动,以《安顺市公民文明手册》、提升教师素质等相关资料为参考读本,在广大未成年人和教师中深入开展文明礼仪知识普及活动,开展校级文明礼仪知识竞赛,深化我校“三生四爱五心五好”主题教育,促进教师和未成年人文明素质不断提升。
四、参赛对象:四、五年级每班各2名学生和1名教师;全校师生参与互动。
五、竞赛时间:20xx年5月17日下午2:00。
六、竞赛地点:白岩镇中心学校操场。
七、活动规模及形式:全校参与;知识竞赛和有奖问答。
八、人员分工
1、出题、主持:陈端洪
2、拍照、摄像:方晓华
3、评委:王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍
4、班级纪律维护:各班班主任及科任教师
5、校园保安:吴有海
6、计分:周兴盛
九、奖项设置
一等奖一名(200元);现场问答正确的奖纪念品
十、比赛规则
1、以班级为单位,四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。
2、每个参赛队均有100分的基础分。
2、比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分,每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。
3、必答题部分分教师必答和学生必答两部分,设置教师题库和学生题库,题目量均为8个,各参赛队按抽到的题目回答问题;每个参赛队教师和学生均有两个必答题,答对1题得20分,答错扣10分。
4、抢答题又称风险题,教师和学生均可参与抢答,共40个题目,答完为止,某题无队参与抢答,该题取消。
违反抢答规则(主持人未念完题目,未喊开始而提前有抢答表示的视为违规)取消该队该题抢答资格,抢答资格获得队由裁判进行裁定。
答对1题得10分,答错1题扣10分,答题是否正确由裁判认定。
5、教师和学生出题范围
(1)教师出题范围:教师礼仪、礼仪知识、
(2)学生出题范围:学生礼仪、礼仪知识、
十一、活动要求
1、通过班队会、红领巾广播站、黑板报等广泛宣传此次竞赛活动,根据《安顺市公民文明手册》内容组织开展相应的礼仪教育活动,指导老师除了积极准备之外,要起示范带头作用,对参赛队员进行辅导,展现个人和集体风采。
2、加强组织领导,将这一活动作为推进未成年人思想道德建设的重要内容,确保责任到位、措施到位。
3、统筹协调,细化工作措施、切实履行职责,做到密切配合、合力推进。
4、广泛动员和组织教师、学生参与活动,“寓德育教育于活动之中”,使师生文明礼仪植根校园。
十二、注意事项
1、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。
2、班主任和科任教师是本班安全责任人,要负责组织好本班学生,关注学生动向,清点班级人数,不得让学生四处走动,负责学生活动期间人身安全,杜绝安全事故的发生。
3、校园保安要加强校园巡逻,不得让无关人员进入校园,维护师生人身安全,保障活动顺利进行。
知识竞赛活动方案 篇2
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的形成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。
根据德育工作安排,为了加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯,进一步帮助学生养成良好的行为习惯,我校将组织学生开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》知识竞赛活动。
活动方案如下:
一、活动宗旨:
通过知识竞赛,使学生养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯,促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实,促进中小学生健康成长。
二、组织机构:
1、组长:xx
2、副组长:xx、xx、xx。
2、成员:xx、xx、xx、xx。
三、活动时间:
20xx年xx月上旬(星期xx下午班会课)。
四、竞赛地点:
1、一年级(1)、(xx)班教室,每间教室40人。
2、二年级(1)、(xx)班教室,每间教室35人。
3、三年级(1)、(xx)班教室,每间教室35人。
4、四年级(1)、(xx)班教室,每间教室30人。
5、五年级(1)、(xx)班教室,每间教室xx5人。
6、六年级(1)、(xx)班教室,每间教室xx5人。
五、参赛对象:
20xx年xx月份各班品行分排名靠后的10名学生。
六、竞赛活动主要内容:
1、以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》为竞赛内容。
2、xx、题型分为填空题、选择题、问答题。
七、竞赛形式:
纸质试卷闭卷考试。
八、工作安排:
1、试卷命题:少先队辅导员方秀老师。
(试卷分为低年级组和高年级组两套)。
2、xx、监考、阅卷:
(1)一年级——(三年级非班主任老师,负责人:xx)
(2)二年级——(一年级非班主任老师,负责人:xx)
(3)三年级——(二年级非班主任老师,负责人:xx)
(4)四年级——(六年级非班主任老师,负责人:xx)
(5)五年级——(四年级非班主任老师,负责人:xx)
(6)六年级——(五年级非班主任老师,负责人:xx)
九、竞赛规则及计分方式。
试题100分。
竞赛时间40分钟。
十、设奖方法:
每年级按参赛学生人数从高分到低分,评选10%的一等奖,xx0%的二等奖,30%的三等奖。
xx市xx小学
20xx年xx月xx日
知识竞赛活动方案 篇3
活动主题: 平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景 :随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。
为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。
我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的:
1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。
活动时间 :xx年1月29--11月19日
活动地点 :阶梯一教室
活动对象 :成都大学医护学院全体学生
主办单位 :成都大学医护学院院学生会
承办单位 :院学生会安全部
活动内容:
一、初赛活动流程:
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程:
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。
比赛口号:
当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。
该题由仲裁组评分,满分为2分。
必答题环节
选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。
主持人手持卡片,上有题目及正确答案。
念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。
主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。
念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)
抢答题:
本环节共设15个题目,每题答对加1分。
同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。
每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题:
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。
各代表队可视自身积分自由选题或弃选。
代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
奖项设置:
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。
分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
知识竞赛活动方案 篇4
一、 竞赛背景与目的
为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神,普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用,提高全行员工的综合素质,带动员工加强基础业务知识学习的积极性,我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛,特制定本策划方案。
二、 竞赛时间、地点及参赛要求
(一) 竞赛时间:7月中旬。
(二) 竞赛地点:支行七楼会议室。
(三) 参赛要求:
1、以网点或部门为单位组队参加,分为七个参赛队,每6人为一个参赛队。
分组情况详见附件1《分组情况表》。
2、支行部室及营业部各推荐1名代表参加竞赛,其他营业网点各推荐2名代表参加竞赛。
每支参赛队需要举荐一名队长,剩下的5名队员为组员,其他没参赛人员为所在组的智囊团。
3、在任何一个环节,参赛队都可以向所属组的智囊团请教,每组均有三次机会,5分钟/次,用完即止。
4、竞赛所涉及的题目(包括自备题目),均选自20xx总行柜员考试题库。
5、若出现参赛队同分情况,由行领导决定是否举行加时赛。
三、 竞赛项目及细则说明
(一) 必答题环节。
1、必答题由多媒体显示,共10道题,题型为不定项选择题和判断题,各5道。
每道题10分,共100分。
2、每支参赛队每答对一道题加十分,答错不扣分,累加得分为此环节的最终得分。
3、参赛队序号为答题顺序,每道题有2分钟的答题时间,超时答题无效。
(二)抢答题环节。
1、抢答题共设有20道题,答完即止,题型为不定项选择题和判断题,每道题为10分,共200分。
2、抢答题由主持人口头问答,每道题主持人读两遍。
比赛期间,参赛队不可以向主持人提任何问题,否则作违规处理,并扣5分/次。
3、参赛队举牌抢答,抢答需要在主持人念完整道题目,并主持人说完“请抢答”后,参赛队才可以举牌抢答;各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后,才可以说出答案。
否则作违规处理,并扣2分/次。
4、每抢答对1题加10分,答错1题扣10分,累加得分为此环节最终得分。
5、读完题目5分钟后若没有参赛队举牌抢答,直接跳入下一道题。
(三)转答题环节
1、转答题题型为选择题和判断题,每支参赛队必须作答两道题。
2、转答题由参赛队自行准备,每小组准备2道题,选择题、判断题各一道。
3、按照每支参赛队伍的序号,从小到大,各队轮流坐庄,指定另外6支参赛队伍中的任一队回答问题。
被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。
4、转答题每道题为20分,答对加20分,答错扣20分。
5、转答题答题时间为每3分钟一道。
由参赛队队长口头问答,每次读完题目后,要向被指定回答问题的参赛队问“请问,听清楚题目了吗?”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。
6、转答题超时作答当答错题扣分,每道扣20分。
四、 奖项设置
(一)根据竞赛总成绩,按参赛团队分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,优胜奖4名。
奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。
一等奖每个部门或营业网点各奖励现金600元;
二等奖每个部门或营业网点各奖励现金400元;
三等奖每个部门或营业网点各奖励现金300元;
优胜奖每个部门或营业网点各奖励现金100元。
(二)根据智囊团的.现场表现,由行领导评出“最TOP智囊团”奖2个,获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。
(三)根据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员),由行领导评出“最佳表现奖”5名,每人奖励16G移动硬盘一个。
五、 经费预算
(一)奖金所需费用共 元。(见“新会支行基础业务知识竞赛奖项费用明细表”);
(二)购买食品和饮料费用约1500元;
(三)会场布置费用150元。
合计总费用约元。
六、 领导及工作人员安排
本次基础业务知识竞赛在新会支行党委的领导下进行,具体机构及人员安排如下:
(一)竞赛评委会构成 组长:卢** 组员:*雄、**仁
(二) 工作人员安排:
1、主持人:2人。
2、计分员7人,分别负责对应参赛团队计分工作。
(财务运营部负责)。
3、计时员7人,分别负责对应参赛团队计时工作,并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。
4、摄影:。
5、电工:炳南、昌。
6、现场环境、秩序维护人员:青、忠平。
7、场景布置:谭健美、陈小定、青、平、南。
8、后勤供给:周卫。
七、 活动前期准备
(一)竞赛场景布置
1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。
2、准备一块大黑板,现场记分、公布各环节得分。
3、至少准备4支麦克风,主持人用2支,评委台用1支,1支备用。
4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备(郑炳南负责),确保大赛顺利进行。
5、安排好现场席位,参赛团队及观众席分成七个小组,面向主席台,座位呈半圆摆开。
准备七张小桌子给参赛团队使用。
6、准备7张举牌,以备在抢答题环节作举牌抢答之用。
(二)综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。
知识竞赛活动方案 篇5
一、活动时间: 20xx年12月20日(暂定)
二、活动地点: 公司办三楼多媒体会议室
三、参加人员: 一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队
四、活动目的:
为了加深公司全体员工企业文化了解,进一步加强企业文化建设,营造积极向上的企业氛围,提高员工践行企业文化的积极性,举办本次知识竞赛活动;
五、活动内容、要求:
1、比赛设主持人1名,计分员1名,计时员2名,仲裁委员会成员6名;
2、代表队成员3名,要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。
3、赛前由主持人宣读比赛规则,各个参赛队必须服从规则安排;
4、知识竞赛的试题范围包括:公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。
六、比赛规则及奖项设定:
1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式,分四轮进行。
赛题类型不限。
2、选手答题时必须起立回答,答题结束时要说明“答题完毕”,待主持人宣布答案后方可坐下;严格遵守时限要求,答题超过时限的不得分;使用普通话答题,声音响亮,吐字清晰;
3、第一轮:个人必答题
本轮规则:个人必答题每题10分,共18道题,要求每位选手回答1题,每题分值为10分。
从第一个代表队开始依次由各队1,2、3号选手分别回答,答题限时30秒。
其他队员不得补充和提示,如有违反则倒扣10分。
答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。
计时从出题完毕后开始;
4、第二轮:团体必答题
团体必答题为简答题,共30题,每题分值10分,每个代表队依次选题回答。
答题时由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答题限时60秒,答对加10分。
答错、超时不得分不扣分。
计时从出题完毕后开始;
5、第三轮:抢答题
抢答题题型不限,共15题。
每题分值为10分,在主持人出题完毕说出请抢答后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,简答题限时40秒。
答对加10分,答错或不答倒扣10分。
违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。
宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题;
6、第四轮:风险题
风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1―5题为10分;6―10题为20分题;11―15题为30分题,每队有两次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。
答错、不答、超时扣除对应分值。
计时从出题完毕后开始。
各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题;
7、附加题:如果出现分值并列情况,进行加试赛,两队加3题,三队加4题,四队加5题。
加试赛全部为抢答题,每题20分,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。
时间60秒,答对加20分,答错、超时、提示、违规扣20分;
8、观众题:每一轮开始前主持人选取4道观众题。
由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。
9、选手答题正确与否,以主持人评判为准,如对评判有异议时,不得当场申辩,应由领队在主持人宣布竞赛结果前,向仲裁委员会提出申诉。
10、当主持人无法独立评判时,由仲裁委员会合议后,当场予以裁定;主持人评判有误时,仲裁委员会应现场予以监督、更正;
七、奖励标准
1、本次活动设团体一、二、三等奖及参与奖,竞赛结束时,计分员应及时核对分数并排出名次,经仲裁委员会审核后,交由主持人现场宣布竞赛结果,并邀请总经理或副总经理颁发奖励;
2、冠军:1名,(600元等值奖品);亚军:1名(400元等值奖品);季军:1名(300元等值奖品);参与奖:3名(150元等值奖品);观众纪念奖若干名(价值10元纪念礼品)。
八、活动费用预算:
奖品费用:1800元
九、人员安排
1、仲裁委员会:
组长:xx
成员:xx
2、工作人员:
主持人:xx
计时组:xx
记分组:xx
3、联络组:
组长:xx
成员:xx
此方案最终解释权归人力资源部。
知识竞赛活动方案 篇6
为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。
一、竞赛要求和目标
(一)竞赛要求:
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标:
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题
掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
三、参赛范围
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。
四、竞赛组织机构
本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,
组长:
副组长:
成员:
各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
具体实施步骤
1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。
各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。
一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。
检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。
期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。
重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。
为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
知识竞赛活动方案 篇7
为进一步在员工范围普及应急救援知识,加强企业安全生产宣传教育,不断提高企业员工在遇到突发情况的自救和救援能力。公司将开展以“安全生产”为主题的知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。
本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的能力,营造良好的企业安全生产环境。
二、活动内容
以问答比赛和现场实操的方式进行。
竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。
三、活动时间
四、活动地点
待定
五、参加对象
要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门5人参加,5人中要求2人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。
六、知识竞赛要求
鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。
七、奖励方式
本次知识竞赛设一等奖1名,奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名,奖金800元+锦旗1支;三等奖1名,奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。
法制宣传日主题活动方案
法制宣传日主题活动方案7篇
法制宣传活动内容贴近生活,特别是针对反电信诈骗、反对家庭暴力、维护妇女儿童权益等,通过通俗易懂、喜闻乐见的表演宣传法律法规的意义。
下面我给大家带来法制宣传日主题活动方案,希望大家能够喜欢。
法制宣传日主题活动方案篇1
一、活动主题
二、时间安排
从11月末开始到12月10日结束。
三、活动内容
1、学校大屏幕滚动播出活动主题-----“弘扬法治精神,促进社会和谐”。
营造浓厚的法制宣传氛围,班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。
2、各班级出一期法制宣传板报;教师学习师德规范,法律法规。
3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感;学生通过网络学习相关的法律知识,由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规;观看法制频道的相关节目。
4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。
四、活动材料汇总,图片、过程性材料存档。
亮兵中学“12.4”法制宣传日活动总结
根据教育局法制教育宣传月的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,采取多种形式开展法制宣传教育。
我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,由工会组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记,()不断提高法制意识和执教能力。
通过近两周的集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。
在宣传日活动期间,我们着重开展了了以下几项活动,现就活动开展情况小结如下:
1、学校首先召开了全体教工大会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校政教处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容。
2、由团支部分别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育
3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览,从中选出了近20部图文并茂的学生作品在宣传板中展出,吸引了不少的同学驻足观看,教育效果不错。
4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片,并要求学生写观后感。
学生们通过观看法制宣传片,从中学到不少的安全知识,法制意识得到了加强。
6、活动的开展,班主任工作很重要,本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法制安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。
在这次“12.4”法制宣传日活动中,我们没有走过场,师生齐动员,而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。
虽然法制宣传日已告一段落,但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈,在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。
法制宣传日主题活动方案篇2
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神,服务科学发展
二、组织领导
成立法制宣传日宣传活动领导小组:
组长:蔡__(校长)
副组长:__
组员:各班主任各科任教师
三、活动安排
(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。
在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。
影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
四、工作要求
(一)加强领导,统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。
要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。
法制宣传日主题活动方案篇3
为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据区教育局相关要求,结合实际情况,特制定我校20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下:
一、指导思想
开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念,自觉守法用法,全面推动学院法制建设工作。
二、活动主题
以“弘扬宪法精神 推进依法治校”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学校法制建设工作。
三、活动时间
20__年12月1日至12月15日
四、活动目标
(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。
(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高全校师生的法律意识,增强法制观念。
通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。
五、活动形式
(一)制作宣传标语
出一期专题板报,宣传法制标语,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:
(1)大力加强法制宣传
(2)弘扬法治精神 服务科学发展
(3)增强宪法观念 推进依法治国
(4)弘扬法治精神 推进法治学校建设
(5)提高全民法律素质 自觉学法守法用法
(6)学法律 讲权利 讲责任 讲义务
(7)弘扬法治文化 传播法治文明
(8)围绕中心 服务大局 全面开展“六五”普法教育
(二)开展国旗下讲话活动,宣传法律知识
有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动,开展法制讲座,宣传法律知识。
(三)班队活动
各班级组织一次法制专题班队活动,活动内容参见江宁区安全教育平台“12.2”活动专题。
(四)组织一次教师普法活动
组织教师学习12.4普法专题,学习宪法等法律知识,强化法律意识,学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。
六、活动要求
1.高度重视,加强领导。
全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,组织好法制宣传日活动。
2.突出主题,注重实效。
紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,要结合实际情况,改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
法制宣传日主题活动方案篇4
一、指导思想
根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20__年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的通知,结合本校实际,我校决定开展20__年12.4全国法制宣传日系列宣传活动,具体活动方案如下:
二、活动主题
三、时间安排
20__年12月
四、宣传重点
在全校范围内,大力宣传宪法,宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,提高师生的法律素质。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。
制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长:__
副组长:__
组员:__
六、主要活动安排
(一)学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语:大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。(办公室)
(二)12月2日,升旗仪式上,进行专题国旗下演讲。(值周班)
(三)出一期法治教育黑板报。(505班)
(四)各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传,并在中高年级开展法律知识竞赛活动。(班主任)
(五)组织四年级完成板报更新,主题内容《法律记心中》普法宣传专刊,于12月10日前由大队部组织检查;组织五、六年级学生开展法制小报制作活动,于12月12日前大队部处(每班选送两份)。
(六)12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。(视情况而定)
七、工作要求
(一)根据学校安排,各班主任要高度重视,把做好今年12.4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓,认真组织活动。
(二)要紧紧围绕活动主题,结合不同年龄学生的特点和需求,开展有针对性的法制宣传教育,并把法律知识和法治精神送进千家万户。
(三)要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体,加大法制宣传的力度,通过多种形式广泛深入地开展宣传活动,努力营造良好的法治氛围。
法制宣传日主题活动方案篇5
一、活动主题
大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦
二、组织领导
为顺利开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动,经办事处研究决定成立活动领导小组,党工委副书记石中亮同志任组长,工会主任王玲叶担任副组长,成员由各行政村、社区、科室负责人组成,活动领导小组下设办公室,办公室地点设在二楼司法所,由王玲叶同志兼任办公室主任。
三、时间安排
20__年11月中旬开始,到12月中旬结束。
四、宣传重点
(一)宣传全面推进依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(二)集中开展宪法学习宣传。
深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,做到依法执政、依法行政、公正司法和依法管理,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。
宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法,宣传法治金水建设总体目标和集体要求,推进全区经济社会健康有序发展。
(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。
重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、环境保护、交通安全、防灾减灾等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依法行使权利、依法履行义务、依法维护权益,通过法律途径解决矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。
(五)大力宣传省、市、区“六五”普法规划,宣传实施“六五”规划的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务。
宣传贯彻落实“六五”普法规划的成绩和经验,推动法制宣传教育和依法治区工作持续深入开展。
五、工作安排
(一)组织开展法制宣传教育活动。
各行政村、社区、科室要围绕今年“12·4”法制宣传日主题和内容,结合实际,组织开展法制宣传教育咨询活动。
(二)12月2日至6日,组织办事处工作人员参加全省领导干部、公务员和企业经营管理人员学法用法无纸化统一考试。
(三)积极参加中国普法官方微博“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题贴文征集活动;参加司法部、全国普法办组织开展的“百家网站暨中国普法官方微博法律知识竞赛活动”。
(四)组织各行政村、社区参与20__年度全省“民主法治村(社区)”、第三届全省“十佳民主法治村”、“十佳民主法治社区”和“全省法治乡镇(街道)创建工作先进单位”评选活动。
(五)以“法律六进”为载体,深入开展法制宣传教育,为我办“12·4”法制宣传活动营造良好的法治环境。
(六)在中小学校开展“宪法进课堂”活动,组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为中小学校在校学生讲一堂宪法课。
(七)积极参加市民委、市依法治市工作领导小组办公室组织开展的民族政策法规有奖知识竞赛活动。
(八)开展法治文艺进社区、进农村、进企业、进单位活动,弘扬法治精神,繁荣法治文化。
(九)在机关、企事业单位、学校、社区、农村、交通站点等悬挂法制宣传标语。
在城市繁华区、人流密集区、公园、广场等公共场所利用电子宣传屏、展板等播放法制宣传标语、法制宣传视频资料等。
(十)组织主流媒体宣传报道辖区机关、企事业单位、学校、社区、行政村法制宣传教育和法治创建成果。
六、活动要求
(一)高度重视,精心组织。
各行政村、社区、科室要充分认识“12·4”法制宣传日活动在宣传“六五”普法规划、推进我办“十二五”规划纲要落实、加快中原经济区建设中的积极作用,切实加强对此项活动的组织和领导,要把“12·4”法制宣传日活动与我办“六五”普法工作结合起来,做到认真谋划,精心组织,统筹安排,有效组织实施,确保各项宣传活动取得实效。
(二)围绕主题,突出重点。
要紧紧围绕活动主题,结合我办中心工作及广大人民群众的法治需求,突出宪法的学习宣传,突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传,精心设计宣传内容,切实增强宣传活动的针对性、实效性。
(三)深入基层,务求实效。
要把做好“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作为重要载体和平台,从群众的生产生活实际需要出发,深入基层、深入群众开展法律服务活动,做好与“法律六进”活动相结合,与群众文化生活相结合,注重整合区域资源,广泛调动社会力量,丰富法治文化活动载体和形式,开展丰富多彩的法治文化活动,满足辖区居民群众对法治文化产品的需求,引导、帮助广大群众通过法律途径解决利益诉求和身边的法律问题。
要严格遵守中央八项规定有关要求,坚决防止形式主义,反对铺张浪费,确保活动取得实效。
(四)创新形式,丰富载体。
要结合实际,加强协调、密切配合。
既要运用好座谈会、法制讲座、知识竞赛、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要充分发挥报刊、网络等大众传媒的优势开展宣传,注重运用网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,提高活动的公众知晓度和参与度,扩大活动覆盖面和影响力,力求收到良好的社会效果。
法制宣传日主题活动方案篇6
20__年是“六五”普法中期考核验收之年,也是深入推进普法依法治理工作的重要一年。
为进一步推进依法治县工作进程,不断提高人民群众的法律意识,促进全县人民群众学法、懂法、守法、用法,维护社会和谐稳定,结合我县实际,制定云和县司法局20__年法制宣传教育工作实施方案。
一、指导思想
继续深入开展“法律六进”活动,着力提高全县人民群众的法律素质;坚持围绕中心,服务大局,整合资源,开拓创新,以改革的精神推进法制宣传教育工作;加强阵地建设,扩大法制宣传工作的覆盖面;加强制度建设,形成工作合力,努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平,为促进经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定,全面建设小康社会,推动依法治县进程做出新的更大的贡献。
二、工作目标
紧紧围绕构建社会主义和谐社会和巩固深化“平安云和”建设这一目标要求,深化法制宣传教育的覆盖面和渗透力,普法与法治实践相结合,采取群众喜闻乐见的形式开展法制宣传教育和思想道德教育,着力解决人民群众关心的热点、难点问题。
通过深入扎实的开展法制宣传教育,积极引导群众依法维权、依法信访、依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾纠纷,最大限度地减少不和谐因素。
通过法制宣传教育活动,掀起全县广大干部群众学法、用法的新高潮,使干部群众的法律意识、法律知识有明显的提高,在生产生活中自觉遵守法律,用法律规范人们的行为,为全面推进巩固平安云和、和谐云和、法治云和的进程提供良好的法治环境。
三、主要工作措施
1.加强法制宣传教育主题活动。
围绕中心,服务大局,因时、因事、因地组织策划法制宣传教育主题活动。
突出抓好“浙江法治宣传月”和“12.4”全国法制宣传日等活动,充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日,以及重大任务、重大事件等时间节点,深入机关、企业、学校、社区、农村和外来人员集聚地,多形式广泛开展宪法、食品安全、交通安全、消防安全、社会治安等法律知识宣传教育主题活动,在全社会营造持续、浓厚的学法用法氛围。
2.推进新兴媒体阵地建设。
在县电视台开办《老王说法》栏目,栏目坚持围绕全县大局和社会热点,以发生在我县老百姓身边与他们生活息息相关的事件为主,选择具有代表性、典型性、导向性的案例,以身边的事教育身边的人,开展有针对性和实效性的法制宣传教育,使普法教育更加深入民心;在《今日云和》报刊开设“王律师信箱”,及时、准确回答市民提出的法律问题,引导市民通过法律渠道解决问题,形成遵守法律、尊重法律、依法办事的法制意识和良好行为习惯;开通“云和司法行政微博”,及时做好与网民的互动交流,解答网民疑惑,进一步拉近司法行政工作与社会的距离;加强“云和普法网”建设,不断扩大法制宣传教育覆盖面和影响力。
3.开展法制电影进百村活动。
以县电影公司“百场电影进农村”活动为载体,制作、购置农村普法短片,利用农闲时机、节假日群众比较集中的时间,在全县200余个乡村、社区、学校和企业开展放映活动。
播放内容主要涵盖宪法、刑法、治安管理处罚法、道路交通安全法、信访条例、禁毒法等十余部法律法规以及精选的一批以案说法的专题片。
活动旨在通过寓教于乐的形式,把法制宣传教育工作延伸到各家各户,既丰富农民群众的法治文化生活,又起到潜移默化的法制宣传教育效果,进一步提高全民法律素质,推进依法治县进程,构建和谐云和。
4.组织开展“普法农家院”创建活动。
全面落实市普法办《“普法农家院”创建活动实施意见》,以“普法农家院”为依托,充分利用和整合农村文化示范户、农家书屋、农家乐、村级组织现有办公活动场所等资源,在农村建立自主管理、以普及法律为目的的公益性法律服务设施。
到年底,完成全县建立6家“普法农家院”的目标。
5.开展赠送普法系列读本活动。
从广大基层群众最需要知晓的政策、最需要了解的法律、最需要规范的行为等现实需求出发,精选近年来发生的重大典型治安、刑事案例和成功调解的民事案例,精心编写云和县“六五”普法系列读本—《农民学法漫画书》、《青少年学法漫画书》及《云和县优秀人民调解案例》,购置图文并茂、通俗易懂的“六五”普法图文读本《农民法宝》、《全国“六五”普法农村法律知识读本(漫画本)》等书籍免费发放给每一个村(社区)、学校。
通过身边真实的案例,向市民宣传法律知识,使人民群众的法律意识、法律知识有明显的提高,在生产生活中自觉遵守法律。
6.做好外来务工人员的法制宣传教育。
加强与县流动人口服务管理中心的协作,认真落实各类用工单位开展外来务工人员法制宣传教育的责任,加强对外来务工人员较多的建筑业等劳动密集型行业和餐饮、家政等服务业行业的法制宣传教育。
探索完善外来务工人员输出地与输入地政府相关部门协作配合、有机衔接的法制宣传教育工作机制,帮助外来务工人员合法有序融入当地社会。
制定出台加强外来务工人员法制宣传教育的相关规定,开展与外来务工人员工作生活密切相关的法律法规的宣传教育,提高其理性表达利益诉求、依法维护自身权益的意识和能力。
法制宣传日主题活动方案篇7
为了更好、更深入地开展“五五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。
一、指导思想
在学校的正确领导下,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“五五”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题
“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”
三、组织领导
(一)成立领导小组:
组长:______
副组长:______
组员:各办公室负责人各班主任德育处主任
(二)建立有效工作机制。
法制宣传活动由校长直接领导,各相关办公室统筹,各相关部门分工配合,将主题纳入活动计划。
(三)宣传任务及责任分工
1、将周二(12月01日)升旗国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。(领导小组、德育处)
2、干部和教师宣传工作。
通过法律培训、配发资料,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师进行法制知识宣传。
(工会)
3.、充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。(德育处、少先队)
4、学生法律知识宣传。
围绕活动主题开展班、队会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。
德育处做好优秀主题班会的评比工作。
(德育处、各班主任)
四、工作要求
(一)加强领导,统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。
要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。
紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。
单位全年反诈总结报告5篇
【 #报告#导语】诈骗分子的最终目的是骗取钱财,并且是在尽可能短的时间内骗走。不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。以下是 无 整理的单位全年反诈总结报告,欢迎阅读!
1.单位全年反诈总结报告 篇一
一、加强领导,狠抓落实
学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了由方x校长为组长,任x、纪x、王x、高x、张x有为副组长,信息中心人员及各班级班主任为成员的网络安全宣传周活动领导小组,全面负责该工作的实施与管理。
建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。
二、精心组织,部署落实
为切实抓好这次活动,我校特制定了《x市逸夫小学网络安全宣传周活动方案》,明确了活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。
三、形式多样,内容丰富
(一)营造网络安全宣传氛围
1、在宣传活动期间悬挂横挂,内容为“共建网络安全,共享网络文明”。
2、开办网络安全宣传专栏。
3、每班办一期“网络安全宣传”黑板报。
4、每位学生办一份相关的手抄报,对网络安全知识进行宣传。
(二)校园主题日活动
1、学校组织校委会成员召开了一次网络安全宣传周活动专题会议。
2、为学生和教师发放了网络安全宣传彩页260份,宣传网络安全法律法规。
3、组织学生利用“班班通”设备,认真观看了网络安全教育宣传短片。
4、利用国旗下讲话对全校广大师生进行了一次网络安全相关知识的宣传教育。
5、开展了一次网络安全清理清查活动,对学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况建立信息台账。
完善管理措施,全面提升网络安全管控能力。
(三)网络安全知识进课堂
1、利用信息技术课,向学生宣传网络安全知识。
提高学生网络安全意识。
2、各年级各班利用星期一班会课时间进行了一次网络安全宣传周主题教育班会。
使学生明确要绿色上网,文明上网。
四、成效显著,深入人心
通过此次活动,全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性,提升了学生们的网络安全基本技能,同时也加强了网络安全宣传教育,校园内形成了良好的网络安全氛围。
2.单位全年反诈总结报告 篇二
1、加强宣传,提升全院学生网络安全意识
学院利用官方微信、微博平台推送“网络安全周、最新防网络、防电信诈骗秘籍”;辅导员老师充分利用QQ、微信等平台在全院宣传,在各年级班级群中发布宣传公告;学生会宣传部制作网络安全宣传海报,利用校园电子屏宣传网络安全,开辟网络安全宣传多种途径开展网络安全知识宣传教育,全面扩大宣传覆盖面,让学院每一位同学第一时间得到提醒教育。
2、加强学习,让学生深刻了解网络安全重要性
学院20名学子前往国家网络安全宣传周网络安全博览会,参观知名互联网企业,并听取各个展位的网络安全介绍,充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好网络防护行动,也通过深入了解伪基站的作用原理与操作,提高了对电信诈骗的防范能力。
计算机工程学院学子参加学校“网络安全等级保护1.0Vs2.0”为主题的专题讲座,同学们了解了大学生网络安全基础知识、网络安全社会热点事件、网络安全等级保护、个人信息安全防护等内容,让学生不断增强个人信息保护意识,增强网络安全法制意识。
3、多手段教育,培养学生良好的网络素养
学院各年级辅导员组织召开假期安全暨网络安全教育班会,组织同学们观看网络安全视频,用视频教育人、努力达到寓教于乐的目的,引导学生要树立网络安全意识,遵守国家的法律法规,规范网络行为,文明上网,不信谣,不传谣,不造谣。
防范非法集资,校园贷,电信诈骗,传销组织的侵害。
网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作,把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。
任课教师在课堂讲授中穿插网络安全知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。
本次宣传活动旨在全方位打造学院网络安全教育“立体网络”,通过对同学集中开展网络安全宣传教育活动,增强网络安全意识和基本防护技能,营造安全健康文明的教育信息化发展环境,保障同学们在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。
3.单位全年反诈总结报告 篇三
为进一步加强网络安全管理,落实安全责任制。近日,xx学校多举措开展了网络安全教育活动。
一是高度重视、大力宣传。
学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行学习布署,并通过QQ群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。
二是开展“安全上网、快乐成长”主题班会。
班会课上各班主任老师利用PPT提醒同学们怎样正确对待网络交友,文明使用网络用语。
引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康文明绿色上网,及合理使用网络。
告诫学生网瘾的危害、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密,简单了解《网络安全法》。
三是信息技术课上老师指导孩子们开展文明上网活动。
课上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频,对学生们讲解如何正确使用互联网及树立文明的上网习惯。
通过讲解,学生们加强了对网络安全的认识,同时也提高了网络安全防范意识。
四是签订网络安全责任书。
全校师生签定了网络安全责任书,实现了横向到边、纵向到底,明确了每个人的安全责任,规范了上网行为。
此外,发放了《致全国中小学生家长的一封信》,提醒家长承担起对孩子的监管职责,承担起第一任老师的职责。
该校通过开展网络安全教育活动,使师生们学习了网络安全知识,增强了网络文明素养,掌握了必备的网络安全防护技能,进一步强化了绿色上网、文明上网、健康上网的意识,营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
4.单位全年反诈总结报告 篇四
一、精心组织,加强领导
我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署网络安全宣传周的宣传活动工作,成立了以温克健校长为组长、卢惠莲为副组长、全体班班主任为组员的领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性。
二、开展讲堂,感受安全
我校邀请了驻校民警到学校对全体师生进行《小学生网络安全知识》讲座,在讲座上刘警官希望全体学生熟记10条网络安全守则,遵守《全国青少年网络文明公约》。
通过讲座提高了学生的网络安全防范意识和能力。
三、发放材料,加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。
刘警官司发放了近一百张的漫画揭穿骗术到学生手中,并要求学生与家长一起阅读,以免上当受骗,另外在学校主道宣传栏上张贴有关网络安全方面的宣传单,提高学生的网络安全意识。
四、教师宣传,提高防范
网络安全教育,也是每位任课教师的协助工作。
把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。
因此刘警官又给全体教师发放了《天盾》,希望全体老师在平时的教学中渗透网络安全知识,使学生时时都注意到网络安全,提高安全防范意识。
通过网络安全为人民、网络安全靠人民这一主题活动,增强了学生的自我保护意识,使得每位学生更扎实的理解了网络安全的重要性。
5.单位全年反诈总结报告 篇五
一、网络安全教育初见成效
我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。
从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。
二、具体做法
1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。
2、悬挂网络安全宣传横幅。
在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。
3、开办网络安全宣传专栏。
学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。
4、举办网络安全宣传讲座。
学校利用“班班通”设备收看了一场网络安全宣传片,并在11月25日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。
5、开展网络安全知识竞赛。
为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。
6、发放网络安全宣传传单。
学校制作了100份“致学生一封信”,开展网络安全知识宣传活动,向学生及其家长发放,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。
7、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。
并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。
三、成绩显著
我校在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法。
开展“全民反诈在行动”活动总结8篇
反诈防骗宣传主要包括网络电信诈骗高发原因,诈骗的甄别方法、预防和应对措施等内容。下面我为大家整理了开展“全民反诈在行动”活动 总结 8篇,希望大家喜欢!
开展“全民反诈在行动”活动总结1
反诈防骗宣传主要包括网络电信诈骗高发原因,诈骗的甄别方法、预防和应对措施等内容。
1.在校园内悬挂反诈防骗的宣传横幅、张贴宣传海报、设立宣传点、设置宣传展板、发放宣传册进行集中宣传,重点突出揭露电信网络诈骗的手段、类型、危害。
2.发挥教育主体作用,通过“预防诈骗”主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助师生了解并掌握反诈防骗的基本知识。
3.发挥校园网、广播、电子屏等载体作用,引导师生增强识别电信网络诈骗的能力,营造反诈防骗的良好氛围。
4.把反诈防骗作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,提高师生防诈骗意识。
5.组织开展形式多样的“小手拉大手”宣传活动,充分发挥班级“家长群”作用,确保辐射到每一位学生家长,帮助学生家长了解反诈防骗的基本知识,提醒学生家长提高防骗意识。
6.提高认识,加强领导。
反诈防骗宣传工作将纳入学校平安建设的范畴,各学校要高度重视,加强组织领导,做好统筹安排,制定切实可行的活动方案,并明确人员、明确责任,确保反诈防骗宣传活动顺利展开。
7.加强管理,务求实效。
将反诈防骗进校园工作同“平安校园”、“文明校园”相结合,加强日常管理,扎实开展形式多样的反诈防骗宣传活动,务求取得实效。
开展“全民反诈在行动”活动总结2
随着时代的发展,互联网和手机在人们日常生活中扮演的角色越来越重要,在给生活带来便利的同时,也伴随着不少隐患,不断更迭的电信网络诈骗手法,给社会公众的安全带来严重威胁。
5月31上午接到市教体局转发的《__市教育局关于开展防范电信网络诈骗宣传教育的通知》,我校高度重视,下午例会上对此次专项宣传教育活动进行了安排布署:
一、确定下周国旗下讲话以此为主题,进行专项教育。
二、各班主任对本班学生进行题为“谨防电信网络诈骗”的专题教育一课时。
三、主管法制工作的主任,上网搜集典型的“防范电信网络诈骗”的视频和资料,发给各位老师。各班主任利用“微信群”发给家长,对所有家长进行宣传教育、提高警惕!
开展“全民反诈在行动”活动总结3
20-年_月_日,我们班开展了防诈骗观影活动。
该影片介绍了我们有可能遇到的骗局以及应采取的对应防骗手段为主要内容,提高同学们的防骗意识。
诈骗不仅与我们的生活息息相关,而且它时刻屡次发生我们周围。
因此,我们对这次班会的内容非常认真。
我们观看的影片介绍了诈骗的定义和特点,并且详细地介绍了许多诈骗手段,如:atm机诈骗,网络诈骗等。
面对这些各式各样的骗局,我们都不禁提出了疑问。
而我们结合图文和自身收集到的案例向同学们解释其中的”技窍”后,大家头上的疑团才开始散开。
诈骗可能不是每个人都遇到过的,但是人们在第一次知道这些诈骗手段时的反应还是比较惊恐的。
学生受骗上当主要有以下原因:思想单纯、防范意识较差,贪图虚荣、遇事不够理智,有求于人、交友行事轻率,贪小便宜、急功近利等。因此学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到:
1、提高防范意识,学会自我保护。
学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利,不要轻信花言巧语,不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗。
2、交友要谨慎,避免以感情代替理智。
3、同学之间要相互沟通、相互帮助。
在学校,大家向往着同一个学习目标,生活和学习是统一的同步的,同学间、师生间的友谊比什么都珍贵,因此相互间加强沟通、互相帮助,以避免一些伤害。
4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。
同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用。
当前随着网络、电信技术的日益飞速发展,一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动,打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题,一方面,警方要重拳出击,打击不法活动,另一方面,就要靠全校师生员工共同努力,提高基本的防范意识和识破诈骗的能力。
特别是对于我们学生朋友而言,要学习一定的防范诈骗的基本知识,提高防范诈骗的基本能力,遇到实际问题,忌盲目,多思考,千万不要被某些假象所迷惑。
为了帮助大家识破一些网上和电信诈骗,我们在此整理了一些常见的诈骗类型,供各位学生朋友们学习参考,实际上诈骗手段虽然多样,但万变不离其宗,相信各位学生朋友们,凭借着你们的聪明才智,一定能够识破这些诈骗伎俩。
利用银行卡消费在现代大学生中已经是一种十分普遍的现象,然而我们对银行卡的诈骗手段以及网上银行安全交易问题却不是很清楚,本次为我们介绍了防银行卡诈骗对策,安全刷卡消费技巧以及如何确保网上银行安全交易,这些知识使我们对银行卡的使用有了更好的认识。
我们都对不法分子的诈骗手段以及应采取的对应防骗手段对策有了一定的了解,提高防骗意识,因此我们在影片中都获益匪浅。
开展“全民反诈在行动”活动总结4
对虚假链接钓鱼方式,支付平台目前采用的“防火墙”有:“时间戳”、确认正确域名、设定交易时间敏感值、核实过滤支付来源的网址等。
“‘时间戳’就是,在支付各个环节中都加入时间记录,当时间间隔超过预设的范围时,订单将被判定为无效,无法进行支付,需要重新生成订单才能完成支付。
并且,当支付来源网址与商户在支付平台登记的IP不一致时,交易也会被阻止。
对木马病毒这种更加隐性而高级的手段,支付平台一般使用加验证码和二次确认等方法,识别人工操作和木马的机器操作行为。
用这样的方式,虽然用户的便利性受到影响,但对打击木马型钓鱼收到了明显效果。
所以,网络买家们在购物时不要埋怨支付平台一道又一道的繁琐验证程序,这些都是他们为了保护你的权益而设置的措施,另外,也要谨慎面对网上的一些低价商品信息,比如免费送,或者价格非常离谱的。
特别是非正规网购平台,有的人通过QQ邮箱发送的链接。
这里往往包含了一些钓鱼链接,一旦登陆后输入了自己的信息,很容易就被盗取了。
一般来说选择正规的电商网购平台,使用如旺旺这样的安全聊天工具会好很多。
另外,网民们也要提高自我保护意识,注意妥善保管自己的私人信息,不向他人透露本人证件号码、账号、密码等,尽量避免在网吧等公共场所使用网上电子商务服务。
开展“全民反诈在行动”活动总结5
近年来,校园诈骗案件花样不断,案值不断增大,部分不法分子利用在校学生阅历浅、安全防范意识差等弱点,潜入校园诈骗钱财。为帮助学生提高对诈骗的认知,增强对校园诈骗尤其是网络诈骗的风险防范意识,切实维护广大学生的合法权益,保障学生的人身财产安全,我校做出以下举措:
1.落实责任机制,完善工作方案
坚持从上至下的原则,我院召开专题会议,成立领导小组,根据相关政策要求,结合学校实际,各部门紧密配合落实分工,全院范围开展宣传教育活动,进一步加强对学生的防诈骗教育,警惕网络诈骗行为和传销诈骗活动,主要从班级、网络、家校三个方面进行全覆盖宣传教育。
2.班级宣传全覆盖
年组和班级积极落实班级范围内的宣传教育活动;打造“防诈骗”主题特色班会,正面引导学生思想,增强防范意识;组织各班级举办“防诈骗”主题团日活动,通过案例分享,总结诈骗套路,及时预防事故的发生;邀请相关人员入校面向全校同学举办“防诈骗”主题讲座,普及前导知识,传授防范方法。
3.网络宣传全覆盖
利用学校现有资源,广泛传播相关防范知识,引导学生积极参与相关线上活动,营造积极的线上环境。
以学校线上宣传通道为基础,开辟“防诈骗”知识推送专栏,面向全院广泛传播相关案例、针对各类诈骗的防范手段、社会相关重大事件等信息;引导学生关注反欺诈微信公众号,为其提供直接的交流与反馈渠道;开展线上“防诈骗”知识竞赛,呼吁学生积极参与;在国家网络安全宣传周期间,开展相关活动,净化网络空间,积极响应国家号召。
4.家校宣传全覆盖
给全校同学和家长下发《“防诈骗”告知书》,引导学生树立正确的观念,教育他们自觉抵制传销、远离传销,净化校园文化;鼓励学生向家人朋友普及防诈骗知识,掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线;组织学生志愿参与社区服务,同步防诈骗宣传防范工作。
5.贯彻落实,略显成效
学校根据通过以上举措,有针对性地开展安全教育工作,增强与提升学生防范各类诈骗、规避网贷风险的意识和能力,并取得了一定成效,助力学校学生安全稳定工作的开展。
开展“全民反诈在行动”活动总结6
为加强医保基金监管,宣传医保基金监管法律法规,强化全院职工和参保人员的法制意识。
我院认真贯彻落实驻马店市驿城区医疗保障局关于《驻马店市医疗保障局关于引发打击欺诈骗保维护基金安全集中宣传月实施方案的通知》文件要求,积极开展集中宣传月各项工作。
一、是院领导高度重视,及时安排布置宣传工作。
医院班子成员及时学习领会《方案》要求。
医院成立以院长为组长、分管领导任副组长、财务科、医务科、护理部、临床科室主任为成员的“打击欺诈骗保维护基金安全”集中宣传月活动领导小组,及时组织中层干部及医护职工,传达《驻马店市医疗保障局关于引发打击欺诈骗保维护基金安全集中宣传月实施方案的通知》要求,宣传各级党政部门的决策部署、举措。
制定我院集中宣传月活动实施方案,全面安排宣传月活动各项工作。
二、是压实责任多渠道宣传,政策法规进科室进病房。
将集中宣传责任,压实到中层干部及主管医生和护士身上,开展政策法规进科室、进病房活动。
抓住科室晨会、交班会时机,宣传医保政策、社会保险法、行政处罚法等相关法律法规,曝光去年欺诈骗保典型案例。
到病房向患者、向家属、向亲友宣传欺诈骗保举报奖励政策规定;在入院走廊、电梯、收费窗口、导诊台、护士站等显眼位置张贴《致全省参保群众的一封信》《打击欺诈骗保》标语及欺诈骗保举报电话。
三、是强化落实注重实效,政策法规深入人心。
集中宣传月活动,强化了我院职工、在院患者、陪护家属及探访亲友的法治意识,让医患及群众了解了欺诈骗保行为的危害,增强了维护医保基金安全的责任心,在全院营造了维护医保基金安全的良好氛围,对促进我院持续健康发展起到积极的作用。
开展“全民反诈在行动”活动总结7
为打造温馨和谐的校园学习生活环境,给学生筑起一道安全的校园屏障,3月27日上午,__市__学校近百名学生,在该校学生主任__的带领下,来到__市__,参加了由市公安局举办的一场大型“防诈骗宣传”活动。
在活动中,同学们认真聆听了各种电信诈骗手段及防骗知识,明白了“校园贷”、“套路贷”的种种危害,自己的防骗意识有了显著地提升。会议结束后,大家涌上前,争着在“万人签名防诈骗,全民行动保平安”的签名墙上留下自己的姓名,表达自己防诈骗的坚定立场,决心为清除社会害群之马做出自己应有的努力和贡献!
当天的宣传活动中,虽然还有一丝春天的料峭,但该校的学生着装整齐,精神焕发,充分展示了中职学校学生的良好形象,受到了活动主办方的大力赞扬。
活动结束后,不少同学表示:今天的“防诈骗宣传”很有意义,自己在今后的生活学习中,一方面要树立正确的`金钱观和消费观,一方面也要提高警惕,有事要积极和老师、父母沟通,避免各种悲剧发生,让骗子无处生存,让自己的学习生活更加充满阳光。
开展“全民反诈在行动”活动总结8
为进一步防范电信网络诈骗,提高学生反欺诈意识,我校开展了一系列宣传活动。
宣传活动采取线上线下相结合的方式,线上宣传主要通过统一转发当日公众号推送的反欺诈宣传内容,形成良好的社会效应。
线下宣传主要包括在学校门口向学生讲解关于电信网络诈骗的特征及应对方法,并引导学生积极参与知识竞答。
此外学校还组织了户外宣传活动,安排专人走进附近社区,向社区居民发放反欺诈安全知识宣传折页,详细介绍各种电信诈骗的案例,目前,电信诈骗的形式主要包括:高额收益的理学生客户开展互动,增强学生防诈骗意识。
通过一系列形式多样的宣传活动,我校宣传了各种诈骗的防范要点,提高了群众的反欺诈意识,取得了良好的宣传效果,获得大家一致好评。
我校将始终致力于消费者权益保护,坚持不懈地履行公众反欺诈的社会责任和义务,共同构建我校稳定和谐的金融秩序。
网络诈骗套路层出不穷,让我们擦亮双眼,一起把防范网络电信诈骗的防火墙牢筑心间。
★“全民反诈在行动”集中宣传月活动总结
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★全民反诈在行动集中宣传月活动总方案(五篇)
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