辅导员说|如何开好第一次班会？听听他们的经验之谈

辅导员说|辅导员怎样才能开好第一堂课呢？

听听他们的经历

开好新生班会防盗防骗班会感悟，是辅导员第一次以教师身份正式出现在学生面前，也是年轻人步入大学的第一堂课，这堂课关系到学生的健康成长和学校的和谐稳定防盗防骗班会感悟，上好、上深、上生动、上透这堂课至关重要。本文内容由高校辅导员工作室先锋群从众多优秀辅导员的经验分享中整理而成，相信对即将带新生班的辅导员们有很大的帮助。

召开学生班会，包括新生班会，必须遵循三个基本原则。

第一次班会开会感受（上）

第一，问题未解决就不要开会。

在整个辅导员工作过程中，开会是一项很常见的工作，但是如何开好会，却很有讲究。关键是班会一定要以解决问题为目的，如果不是为了解决一个重大问题，一般不要开会，特别是大班会。设身处地为他们着想，当我们作为教师被带到一个开会的地方，作为听众，我们高兴吗？不要以为你的教育对他们所有人都有意义，当他们不认为你的教育对他们有用时，任何话都是多余的。我们都是从学生开始的，当我们还是学生的时候，我们应该还记得大班会的感觉，为什么要照搬别人的尴尬呢？

二是没有调查研究，不开会。

既然开会是解决问题，就要提出问题、分析问题。怎么提出问题，为什么要提出这些问题，为什么要进行这样的分析？如果没有调查，就只能靠主观臆测，或者道听途说。比如有的辅导员提出要注意安全，一般是这么说：“同学们，你们刚到这个陌生的城市，一定要注意安全，不要让自己受骗、被偷。这件事情两年前在我们学校发生过，大家一定要引以为戒。”如果我们认真分析这段讲话，就会发现效果不大，别人丢东西，我不会丢。安全？我一辈子不是好好的吗？我一个大学生，为什么这个年轻的辅导员还像妈妈一样唠叨，说这种鸡毛蒜皮的小事？这些心理反应会立刻溶解我们的好意。与其这样说，还不如不说，要说，一定要有调查。 当你走进学生当中，你会发现很多细节问题，很多疏忽，很多隐患，这些可能无处不在，这为你讲安全问题提供了身边的新鲜素材。这样，教育的作用就增强了。

第三，不要在没有做好准备的情况下参加会议。

一般来说，辅导员会有一些会议准备。你可以看到，辅导员手里拿着各种文件走进会议室的时候，就已经做好了准备。但我觉得我说的准备，不只是这种准备。我要讲的准备，应该包括以下几个内容：第一，情感准备。第二，内容准备。第三，时间准备。

注意四个方面

成功举办第一届班会的心得体会（下）

第一印象

第一，要注意个人外在形象。

辅导员在召开初次班会时，一定要注意自己的着装和行为举止，总体原则是干净整洁、优雅大方。辅导员不一定要穿正式服装，但一定要干净整洁、着装得体。

女性咨询师应特别注意不要穿太短的裙子，不要化浓妆。她们可以佩戴适当的首饰，但绝对不能戴叮当作响的手镯或悬垂的耳环。

班会主题

第二：选择合适的班会主题。

除了自我介绍之外，还应该为第一次主题班会确定一个合适的主题。

例如，新生关心的问题包括：爱国主义教育、学校历史与概况、高中学习与大学学习的区别、职业与学业规划、礼仪教育、心理问题的识别等。

不需要面面俱到，可以根据学生的需求和自己的专业知识选择合适的话题，尽量将课时控制在1个小时以内。

当然，你也可以不选择任何主题，根据自己的实际需求来设计班会。比如，有些辅导员在第一次见面时，会逐一认识每个学生，并记住他们的名字。在辅导员看来，记住学生的名字是对学生最大的尊重。

但无论选择什么主题，最终的目的都是让学生认识辅导员，进而通过辅导员了解学校和大学生活。

心理契约

第三：与学生建立心理契约。

这里的心理契约不同于管理学领域的概念，它是指辅导员与学生之间建立的一对一的契约关系。

辅导员可以反复告诉学生，“当你难过又无人倾诉时，请先想到我。”这种心理契约只能是一对一的关系，即学生只能向一个人求助，如果是多人，学生在无助时就想不到任何人了。

承诺一旦确立，就会成为一种无形的约束，学生在紧急情况下就会想到辅导员。

比如，辅导员在每次班会结束前都会反复向很多学生强调：当你们在生活中遇到困难时，请先想到我。然后他又反复问学生，当你感觉坚持不下去的时候，你会想到谁？经过反复强调，学生会形成条件反射，遇到紧急情况一定会联系辅导员。

工作规则

最后，建立工作规则。

没有规矩不成方圆，很多辅导员没有工作经验，会跟学生说自己24小时在线，学生随时可以找他们，但学生半夜在QQ上问辅导员一些琐碎的事情得不到回应，就会抱怨辅导员，影响师生良性互动。

辅导员岗位职责繁多，日常工作繁琐，让学生了解其工作规律和底线，不仅是对其自身价值、尊严、时间和精力的尊重，更是对学生的尊重。

比如，辅导员在第一次班会上就会告诉学生，他的底线是，不准学生在外过夜、不准晚补课、不准违背道德底线。辅导员也会告诉学生，除非有非常特殊的情况，尽量不要在晚上9点以后打电话，辅导员也需要休息。

制定规则并让学生了解辅导员的风格和做事方式，将在建立和维持良好的师生关系时节省时间、精力和忧虑。

需要注意三个方面。

成功举办第一届班会的心得体会（三）

1.周密准备，全面考虑。

所谓“精心准备、全面考虑”，就是把新生入学后可能遇到的、思考的、困惑的问题尽可能想清楚、讲清楚。

1. 琐碎问题

新生入学后的户口卡、档案、家庭困难证明的办理，身份证、学生证、公交卡的办理等很多琐碎的问题，辅导员要一一展开，讲解清楚，消除学生心中的疑虑。

2. 适应问题

很多学生不能很快适应大学生活，主要原因是对大学校园环境、城市生活环境、大学的教学方式和学习方法不熟悉。

因此，在第一次班会上，需要介绍学校的校园环境，讲解城市生活的注意事项，渗透大学的教学和学习方法。主要是让学生了解城市交通、旅游、美食、购物等常识；让学生了解所学专业的培养方案，老师教学与高中的区别，期末考试不及格需要重考等。

3. 学生干部问题

学生初入大学，对成为学生干部热情很高，但对学生干部的具体岗位和工作职责并不清楚，对学生干部的选拔方式和竞争流程也不清楚。因此，在第一次班会上对学生干部问题进行讲解是非常必要的。主要是让学生大致了解学生干部的分类、结构和选拔方式。

4. 安全问题

学生的安全是最大的问题，因此在第一次班会上，辅导员就要给学生灌输安全意识。一是消防安全，主要是宿舍内不许乱用电器。二是防盗安全，主要是宿舍妥善保管随身物品，在图书馆要锁好书包，在操场上运动时不要乱丢书包，使用银行卡注意密码被盗。三是防诈骗安全，购买宿舍销售品要谨慎，从事兼职、代理要小心，不要回复陌生电话或短信。以上安全问题需要结合校园实例进行讲解，主观说教效果不是很好。

5. 规则

国家有国家的法律，学校有学校的规章制度，一进入大学就要遵守学校的规章制度。辅导员结合学生手册，梳理学生需要了解和遵守的规章制度。1.学籍管理 2.学生礼仪教育 3.请假制度 4.考场规则 5.纪律规定。

2. 建立规章制度，奠定基础

在文学中，有一种技巧叫“打基础”。这同样适用于学生作业。首先向学生解释后续的安排，让他们清楚自己要做什么。当作业真正进行时，学生不会觉得突兀，反而会觉得很自然。

在第一次班会上，要明确告知学生班委的选举方式和时间。这是因为学生比较关心自己能否担任班委。要明确告知学生进入大学后，每两周要举行一次班会。由于大学没有晚自习，班级活动也没有固定的时间和地点，班会可以帮助学生快速熟悉彼此，有利于形成班级意识，增强班级凝聚力，更有利于班委工作的开展。

为了训练学生的语言表达能力，可以制定轮流发言制度，即每次班会上，按照学号顺序发言，并确定发言的具体主题和要求。可以制定班级日记制度，每个学生按照学号顺序记录一本班级日记。班级日记可以设置班级热点、心灵感悟、困难与帮助、我最想说的一句话等栏目。根据班级日记，班委会每周总结一次班级中的问题，在第一周的班会上共同解决。

宿舍卫生脏乱差是高校普遍存在的现象，没有监督和考核，学生很难自发改善宿舍卫生。因此，在第一次班会上就应强调卫生的重要性，并讲清楚宿舍卫生的监督、检查、考核措施，让学生心中有数。另外，还有一件事要提前做好，那就是在学生入住宿舍前，在宿舍内张贴一张“宿舍卫生轮换表”，这样，在班会上就可以要求学生按照轮换表进行清扫。

3.充分发挥引领作用

对于刚刚进入大学一年级的学生来说，辅导员的话语非常具有引导性，所以辅导员要尽可能地发挥这种引导作用，对学生产生积极的影响。

提倡积极参加体育锻炼，因为高考后大学生的身体素质往往较差。用生动的例子来调动学生参加体育锻炼的积极性。可以用体检结果对综合评价结果的影响以及一系列未来的效益作为讲解内容。可以用一些数据来说明问题。

鼓励学生写入党申请书，引导学生提高自身素质，积极向组织靠拢。

鼓励学生积极竞选学生干部，因为学生干部可以锻炼一个人的语言表达能力、人际交往能力、组织协调能力、执行能力、耐力等多方面的能力。

鼓励学生写日记、散文、杂感，既可以锻炼自己的书面表达能力，又可以把自己的喜怒哀乐与大家分享，得到同学的鼓励和帮助。

在讲解网络游戏的危害时，要运用生动的例子，让学生更加深刻的感受到，形成玩网络游戏不是好事的认识。

来源：先锋学院辅导员